Через 15 лет, после долгого перерыва, в нашем доме снова появилось пианино. И приурочено это было к рождению малыша.
К инструменту сын был допущен в 6 месяцев. Но тогда его больше привлекали красные огоньки на панели синтезатора, хотя он и пытался нажимать пальчиками на клавиши. По-настоящему инструментом ребенок заинтересовался в годик. Он нажимал на отдельные клавиши и слушал их звучание.
А игру с использованием пианино сын подсказал сам: как-то я подбирала левую руку для песенки "Два веселых гуся". Сын порылся в стопке с книжками и нашел ту, в которой были стихи и картинки по этой песенке. Затребовал посадить его к себе на колени, поставил книжку на подставку для нот и стал "играть".
С тех пор я так с ним и играю: ставлю какую-нибудь книжку с короткими стишками (например "Мишка косолапый" или "Айболита") на пюпитр, сажаю ребенка на колени, и мы с ним начинаем сочинять разные мелодии, напевая под них стишки. Играем и в "звуковые аналогии": я наигрываю, как идет мишка, как прыгает тигр или ползет крокодил, как шумит волна (и все опять же по картинкам в книжке, которая стоит на пюпитре). А ребенок с удовольствием повторяет.
С помощью пианино, разумеется, развиваем моторику пальчиков: учимся нажимать разными пальчиками на отдельные клавиши или двумя пальчиками играть "аккорды". Сейчас, когда ребенку 1 год и 8 месяцев, можно четко сказать: слух у него отличный. Тонкий.
И немного о мультфильмах. Очень часто и с разных сторон слышу: мультики детям нельзя показывать! Никаких телевизоров!
Я не согласна. Мы с ребенком смотрим мультики, но в основном те, по которым у нас есть книжки. Потому что сначала мы читали книжки, а потом показывали мультики. И при этом я всегда рядом с ребенком, комментирую ему происходящее на экране.
А чтобы потенциировать у ребенка интерес к рисованию (сыну пока не очень нравится рисовать, только пачкать пальчики в краске и смешивать разные цвета на бумаге), я в процессе просмотра мультика рисую какие-нибудь простые картинки (шарик воздушный, Винни-Пуха, деревце, пчелку и т.д.). Потом малыш находит похожие картинки и в книжке.
И вот после недели таких занятий ребенок наконец начал пробовать рисовать кисточкой...
