Умение ребенка владеть своими пальчиками, на мой взгляд, напрямую связано с его интеллектуальным развитием. Поэтому мы каждый день играем во всем известную "сороку-белобоку", а еще глажу дочкиными ручками ее же личико, или ладошку ладошкой, приговаривая:
"Ручку ручкою погладим,
пальчик пальчиком потрем,
отдохнем совсем немножко,
а потом опять начнем".
А потягиваться мы любим под потешки:
"Потягушечки-потягушечки от носочков и до макушечки" — гладим от ножек к головке;
"Мы потянемся, мы потянемся, маленькими не останемся" — гладим обратно;
"В ножки — ходунки" — хлопаем по ножкам;
"В ручки — хватунки" — просовываем палец в ладошку, чтоб малыш ухватился;
"В голову — разумок" — гладим по головке;
"А в роток — говорок" — целуем крошку.
Ну и, конечно же, с малышом нужно больше разговаривать.
